Universitetet i York – MA i filosofi

University of York – Bachelor i matematikk og filosofi

Universitetet i Manchester - PGCE Videregående matematikk

Sertifikat i undervisning i engelsk som fremmedspråk (TEFL)

Herr Henry har fire års undervisningserfaring, inkludert to år i Kina og to år i Storbritannia. Han har undervist ved et post-16-høyskole i Manchester, hvor han har gitt elevene de matematiske ferdighetene de trenger for fremtidige bestrebelser. Han har også undervist på en rekke ungdomsskoler, hvor han har forbedret undervisningspraksisen sin og fått en dyp forståelse av alle aspekter av læreplanen.

Herr Henry streber etter å sikre at hver elev kan finne den rette balansen mellom elevstyrte, lærerstyrte og samarbeidende tilnærminger. Det finnes ingen grunn til at en time ikke kan være informativ og engasjerende.

Læringsopplevelser som er kontekstualiserte, engasjerende og elevinspirerte fører til dypere læring og fremmer igjen kritisk tenkning.

Læring er en dialektisk prosess, og det samme er undervisning. Lærere må være åpne, selvkritiske og alltid villige til å forbedre sin praksis – dette vil sikre at elevene tilegner seg disse uvurderlige ferdighetene.