Nyheter - BIS innoverer kinesisk tidlig utdanning

Skrevet av Yvonne, Suzanne og Fenny

Vår nåværende læringsenhet i den internasjonale læreplanen for tidlig barnehage (IEYC) er «Det var en gang», der barn har utforsket temaet «språk».

IEYCs lekende læringsopplevelser i denne enheten støtter barna våre til å være:

Tilpasningsdyktig, samarbeidspartnere, internasjonalt tenkende, kommunikatører, empatisk, globalt orientert, kompetent, etisk robust, respektfull og tenker godt.

Vi har nettopp startet læringsblokk 1 «Den enorme kålroten», som inkluderer å sette opp historiescener, dramatisere historien, utforske dytting og trekking, lage våre egne grønnsaker med leirduft, kjøpe og selge grønnsaker på vårt eget marked, lage en deilig grønnsakssuppe, osv. Vi integrerer sømløst den samme IEYC-pensumet i våre kinesiske klasser, og innlemmer læring og utvidelse basert på historien om «Pulling Carrots».

På samme måte dramatiserer barna historien om «Pulling Carrots» på mandarin i kinesisktimene våre, og deltar i ulike tematiske spill og aktiviteter som karaktergjenkjenning, matematikk, labyrinter, puslespill og historiesekvensering.

Videre gjennomfører vi aktiviteter som det musikalske barnerimet «Pulling Carrots», vitenskapelige aktiviteter som å plante reddiker og andre grønnsaker, og kunstneriske aktiviteter som kreativ maling der hender forvandles til gulrøtter. Vi designer også ikoner på fingergulrøtter som representerer karakterer, steder, begynnelsen, prosessen og resultatet, og lærer bort fortellerteknikker ved hjelp av «Five Finger Retelling»-metoden.

Ved å samle bilder og videoer fra foreldre i vårferien, begynner barn å dele sine minneverdige opplevelser ved hjelp av denne historiefortellingsmetoden. Dette forbereder dem på de kommende ukene med deling av kinesiske bildebøker og felles historieskaping.

I den kommende måneden vil vi fortsette å integrere kinesiske elementer, utforske mer tradisjonelle kinesiske historier og idiomatiske fortellinger, og fortsette å oppdage språkets fascinerende verden. Gjennom en rekke engasjerende aktiviteter håper vi at barna vil føle språkets sjarm og styrke sine språklige uttrykksevner.

På grunn av redaksjonell feil var noe innhold utelatt i forrige utgave av barnehagens spesialartikkel om kinesisk klasserom. Derfor tilbyr vi denne tilleggsartikkelen for å gi en mer omfattende forståelse av det kinesiske klasserommet i barnehagen. Foreldre kan få innsikt i de detaljerte aktivitetene og opplevelsene som foregår i kinesiskundervisningen vår.

Takk for at du leste.

Gratis prøveperiode for BIS Classroom er i gang – klikk på bildet nedenfor for å reservere plassen din!

For mer informasjon om kurs og aktiviteter på BIS Campus, ta gjerne kontakt med oss når som helst. Vi gleder oss til å dele ditt barns utviklingsreise med deg!

Publisert: 05.06.2024